{"id":3382,"date":"2016-11-25T18:51:15","date_gmt":"2016-11-25T18:51:15","guid":{"rendered":"http:\/\/faec.org.br\/novo\/?p=3382"},"modified":"2016-11-25T18:51:15","modified_gmt":"2016-11-25T18:51:15","slug":"agrinho-concurso-premia-boas-praticas-de-convivencia-com-o-semiarido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/agrinho-concurso-premia-boas-praticas-de-convivencia-com-o-semiarido\/","title":{"rendered":"AGRINHO: CONCURSO PREMIA BOAS PR\u00c1TICAS DE CONVIV\u00caNCIA COM O SEMI\u00c1RIDO"},"content":{"rendered":"

\"DSC_0239\"<\/a>Uma festa do campo na cidade \u00a0premiando as boas pr\u00e1ticas de conviv\u00eancia\u00a0 com o semi\u00e1rido , com a distribui\u00e7\u00e3o de mais de \u00a090 pr\u00eamios\u00a0 com\u00a0 alunos e professores de 40 munic\u00edpios cearenses\u00a0 que participaram\u00a0 nesta sexta- feira, 25, da solenidade de premia\u00e7\u00e3o do\u00a0 programa AGRINHO, um projeto de\u00a0 responsabilidade social do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural – SENAR-CE, que promove a inclus\u00e3o social de crian\u00e7as e adolescentes do campo\u00a0 . Participaram \u00a0da solenidade mais de 440 alunos ,mas durante o ano de 2016, 196 mil alunos foram capacitado, com o tema\u00a0 “Viver Bem no Semi\u00e1rido “em que \u00a0participaram ainda \u00a01.711 escolas p\u00fablicas da zona rural, do 2\u00ba ao 9\u00ba ano, 9.652 professores em 40 munic\u00edpios. Como forma de incentivar a participa\u00e7\u00e3o dos alunos e professores nas aulas, cujo tema \u00e9\u00a0 inclu\u00eddo na grade curricular, no final do ano \u00e9\u00a0 realizado um\u00a0 concurso em duas categorias : Desenho e Reda\u00e7\u00e3o para alunos e Experi\u00eancia Pedag\u00f3gica para os professores. J\u00e1 a cidade participa na Categoria Munic\u00edpio Agrinho. Este ano, foram apresentados 417 desenhos, 390 reda\u00e7\u00f5es – de alunos do 2\u00ba ao 5\u00ba ano, 327 reda\u00e7\u00f5es – de alunos 6o ao 9o ano, 367 Experi\u00eancias Pedag\u00f3gicas e 22 Relat\u00f3rios do Munic\u00edpio Agrinho.<\/p>\n

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Em cada Munic\u00edpio, foram escolhidos os 10 melhores trabalhos nestas \u00e1reas, sendo que o concurso de Reda\u00e7\u00e3o \u00e9 dividido em duas categorias (do 2\u00ba ao 5\u00ba e do 6\u00ba ao 9\u00ba ano), que recebem como incentivo pr\u00eamios que v\u00e3o desde televisores, bicicletas, motocicletas, aparelhos de som e dvd, doados por patrocinadores como o BNB, Instituto Tortuga e o Sebrae-CE. Foram julgados\u00a0 1.123 trabalhos .<\/p>\n

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Durante a solenidade o presidente \u00a0do Conselho de Administra\u00e7\u00e3o\u00a0 do Senar- CE e da Federa\u00e7\u00e3o da\u00a0 Agricultura e Pecu\u00e1ria\u00a0 do Estado do Cear\u00e1,Fl\u00e1vio Viriato de Saboya Neto, disse que o \u00a0tema \u201cViver bem no semi\u00e1rido\u2019 n\u00e3o \u00e9 apenas uma frase de efeito. \u00c9 um prop\u00f3sito que ser\u00e1 alcan\u00e7ado quanto mais rapidamente investirmos no HOMEM agente e sujeito de sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria, disse o Presidente do Conselho de Administra\u00e7\u0101o do SENAR-CE e Presidente da FAEC, Fl\u00e1vio Viriato de Saboya Neto, dai a import\u00e2ncia de levarmos \u00e0s crian\u00e7as do meio rural, o conhecimento e a correta orienta\u00e7\u00e3o abordando a problem\u00e1tica da preserva\u00e7\u00e3o do ecossistema Caatinga que representa quase 90% do nosso territ\u00f3rio, que \u00e9 rico, por\u00e9m fr\u00e1gil, se n\u00e3o for explorado adequadamente. Flavio Saboya\u00a0 anuncio\u00a0 que no\u00a0 pr\u00f3ximo ano quando o AGRINHO completa 15 anos, ser\u00e1 sorteado um Caro entre\u00a0 os\u00a0\u00a0 professores que participarem do PROGRAMA AGRINHO .<\/p>\n

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J\u00e1 o Secret\u00e1rio de Meio Ambiente do Estado, Artur Bruno, na qualidade de professor\u00a0 fez quest\u0101o de enfatizar a import\u00e2ncia da Educa\u00e7\u0101o como fator\u00a0 de\u00a0 crescimento e desenvolvimento\u00a0 e o AGRINHO que se\u00a0 preocupa com a forma\u00e7\u0101o\u00a0\u00a0 das criancas e adolescentes da Zona rural . Estiveram\u00a0 presentes\u00a0 ainda o \u00a0Superintendente Estadual do Banco do Nordeste no Cear\u00e1, Jo\u00e3o Rob\u00e9rio Pereira de Messias,o \u00a0\u00a0Superintendente do Sebrae- CE, Joaquim Cartaxo,\u00a0 Superintendente do Senar- CE,\u00a0 Paulo H\u00e9lder de Alencar Braga, o ex- presidente da FAEC, Jos\u00e9 Ramos\u00a0 Torres de Melo Filho,\u00a0 presidente do Sistema OCB, Nic\u00e9dio \u00a0Alves Nogueira, presidentes dos sindicatos rurais do Estado, prefeitos , secret\u00e1rios de educa\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios, coordenadores municipais , professores , alunos , coordenadores, membros da comiss\u00e3o organizadora.<\/p>\n

CONHE\u00c7A OS PRIMEIROS LUGARES \u00a0GANHADORES<\/p>\n

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Na categoria Desenho,( 2o ao 4o ano)\u00a0 o primeiro lugar foi para o aluno Luiz Gustavo Santiago da Silva,\u00a0 da Escola Joaquim Simpl\u00edcio da Costa,\u00a0 do munic\u00edpio de Russas , e a professora Maria Edilene Matos, ambos receberam um televisor de 21 ” . Na categoria Desenho ( 4o ao 5<\/p>\n

o aluno) , o primeiro lugar foi para a aluna Brena Kezzia Holanda Lopes que recebeu um televisor de 21 “\u00e9 um aparelho e DVDS,\u00a0 e a sua professora Maria Consola\u00e7\u00e3o\u00a0 Marcos, da Escola S\u00e3o Marcos, do munic\u00edpio de Ocara, que recebeu um computador.\u00a0 Na categoria Reda\u00e7\u00e3o do 6 o ao 9 o ano, o primeiro lugar foi para a aluna Raissa Maria Costa Freire que exerceu tamb\u00e9m um televisor \u00e9 um aparelho de DVD e a professora Maria Auric\u00e9lia Lima da Silva , um computador ,ambos da Escola Raimundo Lopes Braveza , do munic\u00edpio de Ocara. Na categoria Experi\u00eancia Pedag\u00f3gica, que premia somente professores , o primeiro lugar foi para a professora Daniele Costa Bezerra da Silva, do munic\u00edpio de Aracati, que recebeu uma motocicleta 125 CC, e finalmente, na Categoria do Munic\u00edpio AGRINHO , foram premiados 10 munic\u00edpios : o primeiro lugar foi para Russas, que recebeu tr\u00eas computadores que ser\u00e3o destinados \u00e0s\u00a0 escolas que participaram do Programa AGRINHO. Segundo lugar: munic\u00edpio de Fortim, ganhou dois computadores, terceiro lugar: munic\u00edpio de Iguatu, ( um computador), Tiangu\u00e1: 5o lugar, Quixer\u00e9 , 6o lugar, Pacoti : 7o lugar , ( todos ganharam um computador e apartar do oitavo lugar , os munic\u00edpios de Aracoiaba: 8o lugar, Reden\u00e7\u00e3o , 9o lugar\u00a0 Frecheirinha: 10o lugar , receberam uma impressora .<\/p>\n

SOBRE. O CONCURSO<\/p>\n

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Esta \u00e9 a \u00faltima etapa do Agrinho que segue toda uma metodologia operacional Segundo a coordenadora do segmento de Promo\u00e7\u00e3o Social do Senar-CE , Kelly Cl\u00e1udio,o programa \u00e9 executado de forma transversal desde o inicio do ano nas escolas da zona rural, atrav\u00e9s de uma estrutura operacional em n\u00edveis estadual e municipal, visando o acompanhamento, a supervis\u00e3o e a avalia\u00e7\u00e3o do Agrinho com o engajamento total dos professores e diretores de escolas, o que confere um especial \u00eaxito aos resultados da participa\u00e7\u00e3o dos alunos. O SENAR – CE elabora e distribui todo o material did\u00e1tico com os alunos e professores, atrav\u00e9s de cartilhas enfatizando o tema escolhido, contado por hist\u00f3rias infantis, tendo como mascotes dois personagens: o Agrinho e a Aninha.<\/p>\n

O programa \u00e9 monitorado em todas as fases de execu\u00e7\u00e3o por equipes t\u00e9cnicas do pr\u00f3prio Senar, com o apoio e a supervis\u00e3o t\u00e9cnica da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Estado. Ao Munic\u00edpio envolvido cabe indicar uma coordenadora pedag\u00f3gica, para acompanhar e supervisionar o desenvolvimento do Programa. Pelo segundo ano consecutivo o tema do Agrinho foi; \u201cViver Bem no Semi\u00e1rido\u201d , que de forma pedag\u00f3gica levou a quase 400 mil alunos ( incluindo os anos de 2015 e 2016) a conhecerem e refletirem melhor sobre o nosso semi\u00e1rido, suas caracter\u00edsticas e a aprenderem a conviver com as nossos problemas e como super\u00e1-los, explica o superintendente do SENAR-CE, Paulo Helder de Alencar Braga. Ao longo desses 14 anos \u201cas escolas t\u00eam apresentado trabalhos que retratam de forma fiel a ponte entre o rural e o urbano e a melhor forma de fazer isso \u00e9 colocando em pr\u00e1tica o conte\u00fado recebido em sala de aula, a partir da metodologia do programa – que aplica temas transversais aliada a criatividade e dedica\u00e7\u00e3o dos educadores, destaca o Superintendente. Este programa incentiva o empreendedorismo rural e a fixa\u00e7\u00e3o dos futuros empreendedores\u00a0 no campo, que passam a enxergar o local onde vivem de uma forma diferente, e com\u00a0 respeito \u00e0 natureza.<\/p>\n

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O julgamento dos trabalhos \u00e9 feito por uma comiss\u00e3o composta por consultoras pedag\u00f3gicas e avaliadoras e t\u00e9cnicas SEMA – Secretaria de Meio Ambiente do Estado. Colaboram tamb\u00e9m com o Programa v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es parceiras entre eles a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Estado-Seduc, a Aprece, a Amab, a Cocepat e a Federa\u00e7\u00e3o da Agricultura e Pecu\u00e1ria do Estado do Cear\u00e1-Faec.<\/p>\n

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MUNIC\u00cdPIOS PARTICIPANTES<\/p>\n

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Carnaubal, Corea\u00fa, Ibiapina, Ipu, S\u00e3o Benedito, Tiangu\u00e1,\u00a0 Ubajara, Frecheirinha, Mucambo, Acarape, Aracoiaba, Aratuba, Barreira, Baturit\u00e9, Capistrano, Caridade, Guai\u00faba, Guaramiranga, Itapiuna, Mulungu, Ocara, Pacoti, Palm\u00e1cia, Reden\u00e7\u00e3o, Aracati, Cascavel, Fortim, Icapui, Itai\u00e7aba, Jaguaruana, Limoeiro Do Norte, Morada Nova, Quixer\u00e9, Russas, Beberibe, Ibicuitinga, Tabuleiro Do Norte, S\u00e3o Jo\u00e3o Do Jaguaribe, Pindoretama, Iguatu, Saboeiro<\/p>\n

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OS N\u00daMEROS DO AGRINHO<\/p>\n

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987 ALUNOS<\/p>\n

40 MUNIC\u00cdPIOS<\/p>\n

652 PROFESSORES<\/p>\n

1.711 ESCOLAS<\/p>\n

417 DESENHOS<\/p>\n

390 REDA\u00c7\u00d5ES DO 2\u00ba AO 5\u00ba ANO<\/p>\n

367 EXPERI\u00caNCIAS PEDAG\u00d3GICAS<\/p>\n

22 RELAT\u00d3RIOS DO MUNIC\u00cdPIO AGRINHO<\/p>\n

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O QUE \u00c9 O AGRINHO<\/p>\n

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O Agrinho \u00e9 um programa idealizado pelo Senar Paran\u00e1 e que vem sendo realizado no Cear\u00e1 desde 2003 com o objetivo de promover a forma\u00e7\u00e3o de uma nova mentalidade nas crian\u00e7as e nos jovens rurais do ensino p\u00fablico fundamental, despertando o interesse por temas como: Meio Ambiente, Trabalho e Consumo, Cidadania, Sa\u00fade e Semi\u00e1rido. \u00c9 um programa educativo, motivador de mudan\u00e7as de h\u00e1bitos e atitudes, que prioriza a crian\u00e7a, transformando-os pela educa\u00e7\u00e3o, em agente de melhorias das condi\u00e7\u00f5es sociais e econ\u00f4micas das fam\u00edlias e da comunidade onde vivem.<\/p>\n

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Maiores Informa\u00e7\u00f5es: SENAR – 85- 353580-00<\/p>\n

Superintend\u00eancia do Senar-CE- 85- 35358016 \/ 9 -91991155<\/p>\n

ASSESSORIA DE IMPRENSA DO SISTEMA FAEC\/ SENAR- CE<\/p>\n

Jornalista Respons\u00e1vel : Silvana Frota<\/p>\n

imprensa@faec.org.br<\/p>\n

85-35358038\/99981- 9640<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uma festa do campo na cidade \u00a0premiando as boas pr\u00e1ticas de conviv\u00eancia\u00a0 com o semi\u00e1rido , com a distribui\u00e7\u00e3o de mais de \u00a090 pr\u00eamios\u00a0 com\u00a0 alunos e professores de 40 munic\u00edpios cearenses\u00a0 que participaram\u00a0 nesta sexta- feira, 25, da solenidade de premia\u00e7\u00e3o do\u00a0 programa AGRINHO, um projeto de\u00a0 responsabilidade social do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3383,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,26],"tags":[],"class_list":{"0":"post-3382","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-noticias","8":"category-destaque","9":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3382","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3382"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3382\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faec.org.br\/senar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}